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【貴重】空き教室の活用 個別化・個性化教育 加藤幸次社会科の初志をつらぬく会

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商品コード:V52989744669

【貴重】空き教室の活用 個別化・個性化教育 加藤幸次社会科の初志をつらぬく会

学校における空き教室をいかに活用するか。

合科的教育やマスター学習、たけのこ学習、自由進度学習、順序選択学習など、さまざまな学習形態を通して、一人一人の教育の個別化・個性化を実現していくための具体的実践を詳細に記録。

数ページに鉛筆の書き込みあり

加藤幸次
個別化・個性化
重松鷹泰
上田薫
長岡文雄
社会科の初志をつらぬく会

【貴重】空き教室の活用 個別化・個性化教育 加藤幸次社会科の初志をつらぬく会




【貴重】空き教室の活用 個別化・個性化教育 加藤幸次社会科の初志をつらぬく会
販促ツール 【貴重】空き教室の活用 個別化・個性化教育 加藤幸次 ...


【貴重】空き教室の活用 個別化・個性化教育 加藤幸次社会科の初志をつらぬく会
貴重】空き教室の活用 個別化・個性化教育 加藤幸次 - fawema.org

『個別最適をつくる教室環境 多様な学びを創り出す「空間」リノベーション』
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超貴重】社会科・理科の個別化・個性化教育 加藤幸次 - 人文/社会
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【貴重】空き教室の活用 個別化・個性化教育 加藤幸次社会科の初志をつらぬく会